El tema sobre el que voy a tratar hoy es educar para un consumo televisivo critico y racional. Principalmente me voy a centrar en este aspecto: Se debe controlar la cantidad de tiempo que se dedica a ver la television y procurar que su consumo no sea excesivo.
Todo sobre lo que voy a hablar en este post va enfocado a los mas pequeños para enseñarles que la televisión no es un juego.
Los últimos estudios revelan que los niños y niñas pasan delante del televisor una media diaria de 218 minutos lo que es equivalente a 3 horas y 40 minutos. De esta manera se demuestra que el abuso de la televisión deja de lado otros bienes y servicios configurando un estilo de aprendizaje pasivo, lo que implica que los niños sean menos creativos e imaginativos e incluso muchos pierdan la curiosidad por aprender.
Antes de poner a un niño a ver la televisión debemos debemos de aprender a verla nosotros mismos y posteriormente educarles para ello. Por ello consumir y ver televisión de una manera critica y racional supone:
- Elegir de manera consciente que es lo que queremos ver y por que.
- Controlar la cantidad de tiempo que dedicamos a ver la televisión y procurar que su consumo no sea excesivo.
- Evitar que la televisión sea el único recurso de información y de ocio.
- Interpretar de forma critica los mensajes que nos llegan de la televisión.
- Conocer nuestros derechos para así poder reclamarlos.
Una vez realizado este aprendizaje debemos de transmitírselo al niño por ello a continuación os dejo una serie de propuestas y recomendaciones para llevarlo a cabo:
- Seleccionar: debemos de acostumbrar a los niños a elegir lo que van a ver. Para ello podemos usar el teletexto o la programación de un periódico. A la hora que empiece el programa encenderemos la tele y cuando termine la apagaremos.
- Debemos de explicar al niño el por que hemos elegido ese programa y para que.
- La televisión no es una niñera; se debe evitar la tentación de acudir a ella como única forma de entretenimiento.
- Es importante ver la televisión con los niños ya que a ellos siempre les gusta hacer las cosas en compañía de los demás.
- Para que crezcan sanos los niños deben de hacer deporte y entretenerse con juguetes que cumplan sus funciones educativas compartiendo estos momentos con los adultos.
- La televisión no debe de utilizarse como premio o castigo ya que al hacerlo le damos el carácter de arbitro en el ambiente familiar transmitiendo al niño una idea equivocada sobre ella.
- Los niños tienen que dormir unas horas necesarias por ello la televisión es aconsejable no establecerla en la habitación del niño ya que puede interferir en los horarios de sueño en los que, ademas, aparecen contenidos poco apropiados para ellos.
- Se debe de hablar con el niño sobre lo que se esta viendo realizando preguntas como: ¿Cuál es la escena que mas te ha gustado? ¿Por qué crees que ha pasado esto?
- El niño recibe una gran cantidad de información a través de la televisión que en la mayoría de los casos no tiene ninguna relevancia o interés por ello hay que ayudar al niño a seleccionar entre la multitud de información que recibe.
- En los contenidos de ficción debemos de plantear que modelo social se muestra y los valores que se muestran en la trama.
- Advertir a los niños que los mensajes publicitarios son mensajes persuasivos, cuyo fin es convencer, no informar.
¿Recuerdas con cuanta frecuencia veías la televisión de pequeño?
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